Врачи-Дефектологи Санкт-Петербурга

Специалист по сенсомоторной коррекции. Проводит: Сенсомоторную коррекцию для детей с ДЦП (имеющих сопутствующие нарушения слуха и зрения), с синдромом Дауна и другими генетическими заболеваниями, с аутизмом и РАС, с множественными нарушениями развития, с ЗРР, ЗПМР, ЗПР. Занятия по коррекции когнитивных нарушений УО (умственная отсталость), ЗПР. БАК (биоакустическая коррекция). Занятия по развитию мелкой моторики по системе Монтессори.

Занимается диагностикой и устранением дефектов речи и детей и взрослых. С детьми проводит упражнения по развитию дикции, речевого дыхания, моторики. Взрослых обучает правильно выражать свои мысли, говорить отчетливо и выразительно.

Специализируется на коррекции поведения, адаптации пациентов в обществе, их обучением, воспитанием, реабилитацией.

Проводит коррекцию звукопроизошения и занятия по развитию связной речи. Также занимается диагностикой и лечением гнусавости, шепелявости, картавости и других различных речевых нарушений.

Специализируется на коррекции поведения, адаптации пациентов в обществе, их обучением, воспитанием, реабилитацией. Проводит коррекцию звукопроизошения и занятия по развитию связной речи. Также занимается диагностикой и лечением заикания, гнусавости, шепелявости, картавости и других различных речевых нарушений.

Проводит диагностику речи, коррекцию звукопроизношения. Занимается развитием речевого дыхания, артикуляционной моторики, формированием правильного артикуляционного уклада, лексического и грамматического строя речи.

Проводит коррекцию звукопроизошения и занятия по развитию связной речи. Также занимается диагностикой и лечением заикания, гнусавости, шепелявости, картавости и других различных речевых нарушений.

Проводит работу с детьми, страдающими от задержек речевого развития, болезней центральной нервной системы.

Проводит коррекцию звукопроизношения и также занимается развитием связной речи у детей и взрослых, диагностикой и лечением различных речевых нарушений, в числе которых заикание, картавость, гнусавость, шепелявость и др.

Проведение исследования особенностей развития ребенка. Оказание помощи детям в развитии внимания, мышления и других основных психических процессов. Проведение занятий для устранения проблемы с сенсорикой.