👨‍⚕️ Лучшие дефектологи

Логопед-дефектолог. Занимается лечением заикания, дислексии, дисграфии, задержки речевого развития, дизартрии, дислалии.

Имеет большой опыт работы с детьми с диагнозом ДЦП, аутизм, с детьми с нарушением поведения и речевыми патологиями. Владеет техникой ручного и зондового логопедического массажа, а также компьютерными программами по коррекции речи, внимания и фонематического слуха.

Занимается диагностикой и лечением различных речевых нарушений, в числе которых заикание, картавость, гнусавость, шепелявость и др. Проводит коррекцию звукопроизношения и также занимается развитием связной речи у детей и взрослых.

Специалист по сенсомоторной коррекции. Проводит: Сенсомоторную коррекцию для детей с ДЦП (имеющих сопутствующие нарушения слуха и зрения), с синдромом Дауна и другими генетическими заболеваниями, с аутизмом и РАС, с множественными нарушениями развития, с ЗРР, ЗПМР, ЗПР. Занятия по коррекции когнитивных нарушений УО (умственная отсталость), ЗПР. БАК (биоакустическая коррекция). Занятия по развитию мелкой моторики по системе Монтессори.

Занимается диагностикой и устранением дефектов речи и детей и взрослых. С детьми проводит упражнения по развитию дикции, речевого дыхания, моторики. Взрослых обучает правильно выражать свои мысли, говорить отчетливо и выразительно.

Проводит коррекцию звукопроизошения и занятия по развитию связной речи. Также занимается диагностикой и лечением гнусавости, шепелявости, картавости и других различных речевых нарушений.

Специализируется на коррекции поведения, адаптации пациентов в обществе, их обучением, воспитанием, реабилитацией. Проводит психологические консультации по таким вопросам, как жизненные проблемы и потрясения, конфликты с родными и близкими, непонимание, неуверенность в себе, низкая самооценка, потеря смысла жизни, проблемы в общении, психологические травмы, эмоциональные проблемы.

Проводит работу с детьми, страдающими от задержек речевого развития, болезней центральной нервной системы.

Диагностика нарушений высших психических функций у детей с ЗПРР, РАС, ММД, СДВГ, интеллектуальными нарушениями, алалией, дислексией, дисграфией, с нарушениями эмоционально-волевой сферы и др.

Изучает различные дефекты речи, причины их появления, механизмы и способы устранения или предупреждения. Разрабатывает программы обучения и коррекции речи, проводит занятия с детьми и взрослыми.